– El Ministerio de Educación Nacional entregó 1.200 ejemplares que fortalecerán los procesos pedagógicos en 11 instituciones educativas de San Andrés y 3 de Providencia.
– La estrategia integra memoria, cultura, lectura y herramientas digitales para cerrar brechas educativas en los territorios insulares.
San Andrés, Providencia y Santa Catalina, 16 de mayo de 2026. El Centro de Memoria Educativa Itinerante del Ministerio de Educación Nacional llegó al archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina con una apuesta que fusiona lo físico y lo digital como herramientas clave para fortalecer la educación y la construcción colectiva de los territorios.
En el marco de esta jornada, el Ministerio entregó a la Secretaría de Educación del archipiélago 1.200 ejemplares que serán distribuidos en 11 instituciones educativas oficiales de San Andrés y 3 de Providencia, fortaleciendo el acceso a materiales pedagógicos, literatura, cuentos y textos escolares para niños, niñas, adolescentes y jóvenes de la región.
Esta iniciativa hace parte de la estrategia del Gobierno del Cambio para democratizar el acceso al conocimiento, reconociendo las particularidades culturales y lingüísticas de cada territorio. En San Andrés, la riqueza ancestral del pueblo raizal y el valor del Kriol como expresión viva de identidad y memoria colectiva se convierten también en herramientas fundamentales para enseñar, preservar la cultura y fortalecer elsentido de pertenencia de las nuevas generaciones.
La jornada inició en la plazoleta del Cañón de Morgan con una muestra cultural liderada por el grupo Zorrinas Dancers, quienes, a través de danzas tradicionales, exaltaron las raíces ancestrales y la memoria cultural del territorio insular. El espacio permitió visibilizar cómo la educación también se construye desde las expresiones artísticas, la oralidad y las tradiciones propias de la región.
El secretario de Educación, Ricardo Gordon May, destacó la importancia de esta articulación con el Ministerio de Educación Nacional.
Lengua kriol:
“Tangs tu di Minischri a Edyokieshan fi help wi ya da San Andres ailant, fi get sohn matiirial ahn fi shuo di nieshan di richnis a fi wi koltio”.
Traducción:
“Gracias al Ministerio de Educación por ayudarnos aquí en San Andrés, para que podamos tener materiales y para poder mostrar a nuestra nación la riqueza cultural que tenemos aquí en la isla”, expresó elfuncionario.
Además de la entrega bibliográfica, durante la jornada se desarrolló el taller “Guardianes de la Memoria”, un espacio pedagógico orientado a fortalecer la identidad cultural y promover la apropiación de la memoria histórica por parte de los estudiantes. Asimismo, se socializó el uso de la plataforma Colombia Aprende, integrando herramientas digitales que complementan los materiales físicos y amplían las oportunidades de aprendizaje en zonas con mayores desafíos de conectividad.
La actividad también contó con una amplia articulación interinstitucional entre entidades del orden nacional y territorial, entre ellas el ICBF, SENA, Prosperidad Social, Policía de San Andrés, Agencia para la Reincorporación y la Normalización, Unidad para las Víctimas y el Ministerio de Educación Nacional, quienes presentaron su oferta institucional y acompañaron a la comunidad educativa durante la jornada.
Con esta estrategia, el Ministerio de Educación Nacional reafirma su compromiso con una educación que reconoce las realidades de los territorios, fortalece la memoria cultural y lleva oportunidades a cada rincóndel país mediante la integración de herramientas físicas y digitales.
Así cumple el Gobierno del Cambio: llevando educación, cultura y transformación social a los territorios históricamente apartados de Colombia
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